Estudo da evasão dos alunos de engenharia de produção em uma instituição de ensino federal utilizando análise Crosstabs

Autores

DOI:

https://doi.org/10.7769/gesec.v13i4.1490

Palavras-chave:

Evasão, Ensino Superior, Engenharia de Produção, Análise Crosstabs e Frequência

Resumo

A evasão escolar nas instituições de ensino superior é um fenômeno complexo, seu estudo pode fornecer subsídios aos gestores das universidades para serem utilizados na orientação de políticas de permanência de alunos. Diante do exposto, o presente estudo teve como objetivo, analisar, por meio do uso dos dados encontrados no banco de dados da Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ), quais os fatores que promovem a evasão e identificar as possíveis relações entre eles. Para esta pesquisa utilizou-se de metodologia quantitativa empregando predominantemente o método de análise estatística cross tabulation. Os resultados foram apresentados separadamente para cada uma das 12 variáveis analisadas e demonstraram principalmente que a maioria dos alunos que evadem estão cursando os dois primeiros semestres do curso e/ou possuem baixo desempenho acadêmico. A partir disso, os gestores podem pensar em iniciativas direcionadas a minimizar a evasão das faixas com maior concentração de abandono.

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Publicado

2022-12-30

Como Citar

Felizardo , L. F. ., do Carmo , G. ., Silva , V. de S. ., Gualberto, D. R. ., & Antonialli, L. M. . (2022). Estudo da evasão dos alunos de engenharia de produção em uma instituição de ensino federal utilizando análise Crosstabs. Revista De Gestão E Secretariado, 13(4), 2615–2632. https://doi.org/10.7769/gesec.v13i4.1490

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